物理与电子工程学院于2018年开办电气工程及其自动化本科专业，拥有一批职称结构合理、教学经验丰富的专业教师队伍，并建有省级“电工电子与自动化技术实训基地”1个。

一、专业代码：080601

二、培养目标

本专业立足十堰，面向湖北，辐射全国，培养适应区域经济和社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有人文科学素养、社会责任感和工程职业道德，掌握电气工程及其自动化基本理论知识、具备较强的电气工程实践与知识应用能力，能在电力系统、电气设备制造和新能源利用等行业从事电力系统运行、工程设计与管理和装备制造与维护等工作的高素质应用型人才。

三、学制与学位

1.学制：标准学制4年，最长不超过6年

2.学位授予：工学学士

四、专业核心课程与主要实践环节

1.专业核心课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、自动控制原理、电机学、电力电子技术、单片机技术及应用、电力系统分析基础、继电保护、高电压技术等。

2.主要实践环节

军事技能训练、电子工艺实习、金工实习、C语言课程设计、电子技术综合课程设计、电气控制与PLC课程设计、电力电子技术课程设计、单片机技术课程设计、电力系统综合课程设计、社会实践、劳动教育、专业见习、专业实习、毕业论文（设计）等。

五、就业方向

电气工程及其自动化专业的就业前景整体上比较广阔，毕业生可在各类发电厂、供电公司、电力建设等企业，以及各类电力系统设备制造、电器生产、自动化设备生产、电子信息、汽车等企业行业中，担任电气工程师、电气设计师等岗位，从事工程设计、技术服务、设备维护、营销和管理等方面工作。

六、专业发展情况及特色

电气工程及其自动化专业现有专任教师10人，师资队伍实力雄厚，拥有中高级职称的教师占比70%，具有较强的科研和教学实力。目前专业拥有可编程控制器实验室、电力系统仿真实验室、电机实验室、继电保护实验室、电力电子与电气传动实验室等专业实验室，目前正在建设供配电实验室，同时积极进行新能源实验室建设。

本专业历来重视学生创新能力和实践能力培养，把培养学生的动手能力和创新精神列入到专业培养计划中，将实践教学作为实现素质教育和创新人才培养的重要环节，鼓励学生积极参加各类专业竞赛、大学生创新创业比赛以及各类文体活动和社会实践，如“西门子杯”中国智能制造挑战赛、蓝桥杯大赛和全国大学生数学建模竞赛等，使得学生专业技能不断增强，创新精神与实践能力得到较大提升。

七、专业建设成效

1.电气工程及其自动化专业累计建设省级一流课程《工程制图》、校级在线开放课程《数字电子技术》、校级精品课《电气控制与PLC应用》。

2.2018年以来，累计组织专业学生200余人次参加学科竞赛，获奖20余项，在A类竞赛中获得国家级奖项4项，省部级奖项5项。

3.申报教育部产学合作协同育人项目1项，促进形成了产教融合、校企合作的良好生态。积极引入校企合作企业参入学生的实习实训教学。